ПТУ № 5 м.Світловодськ Кіровоградська область

 







Тиждень математики, фізики та інформатики

8 квіт. 2019
З 08.04.19 р. по 12.04 19 р. відбувся тиждень математики, фізики та інформатики.

З 08.04.19 р. по 12.04 19 р. в ПТУ № 5 відбувся тиждень математики, фізики та інформатики.

План проведення тижня математики,фізики та інформатики

 

№ з/п

                       Назва заходу

Дата проведення

Місце проведення

1.

Змінна виставка « Цікавинки навчання »

08.04.19-12.04.19

ПТУ № 5

2.

Виставка літератури та періодики в училищній бібліотеці «У світі цікавого»

08.04.19-12.04.19

Бібліотека училища

4.

Участь у Всеукраїнському фізичному конкурсі «Левеня»

03.04.19

к.311

5.

Участь у Міжнародному математичному конкурсі « Кенгуру»

21.03.19

к.311

7.

Перегляд презентації «Фізика і кухар»

08.04.19

к. 311

8.

Математичні вікторини та фокуси на уроках математики.

08.04.19–12.04.19

к. 311

9.

Фізичний квест.

09.04.19

ПТУ № 5

10.

Захід на тему «День безпечного інтернету»

10.04.19 (4 пара)

к.315

11.

Віртуальна екскурсія «Доповнена реальність»

11.04.19 (4 пара)

к.315

12.

Підведення підсумків тижня. Нагородження переможців.

12.04.19               

к.311

 

 

                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      Звіт  про проведення тижня математики , фізики та інформатики

     

З 08.04.19 р. по 12.04.19 р. в ПТУ №5 проходив тиждень математики,фізики та інформатики.

Мета проведення тижня:

{C}-         формувати пізнавальний інтерес учнів до вивчення математики,фізики та інформатики;

{C}-         розкрити красу математичних і фізичних понять;

{C}-         поглибити здобуті на уроках знання, показати способи їх використання на практиці;

{C}-         виховувати колективізм, відповідальність за виконану справу;

{C}-         сприяти створенню атмосфери взаємоповаги між учнями та викладачами.

Принципи проведення тижня:

-         кожна дитина має бути активним учасником усіх подій тижня;

-         дати змогу спробувати себе в різних ролях, оцінити свої сили в різних видах діяльності;

-         висувати ідеї, реалізовувати їх, фантазувати, майструвати;

-         брати участь у всіх заходах тижня.

Очікувані результати:

-         придбання кожним учнем віри у свої сили, впевненості у своїх здібностях;

-         розвиток комунікативних якостей особистості: взаємної поваги і доброзичливості, довіри, поступливості, ініціативності, навичок ділового спілкування, терпимості;

-         розвиток усвідомлених мотивів навчання, що спонукають учнів до активної пізнавальної діяльності;

-         формування життєвої необхідності оволодіння знаннями математики, фізики та інформатики для успішного функціювання у соціумі.

Протягом тижня було проведено багато цікавих та змістовних заходів, уроків, ігор , на яких діти показали свої знання, вміння, навички та творчі здібності.

 Предметний тиждень мав за мету пропаганду знань з предметів, стимулювання самоосвітньої, комунікативної, творчої компетенції учнів, розширення їх кругозору, формування інтересу до предметів та поглибленню знань, розвитку через гру інтересу до фізики, математики та інформатики, читання додаткової літератури, розвитку логічного мислення, кмітливості, виховання чесності, доброзичливості.

Основні завдання тижня:

-         створення сприятливих умов для отримання якісної освіти кожним учнем, відповідно до його індивідуальних здібностей, культурно – освітніх потреб;

-         підвищення інтересу учнів до навчальних дисциплін, до самостійної пошукової, творчої діяльності;

-         створення умов для розвитку творчих здібностей, критичного мислення,упевненості в собі, уміння застосовувати інновації, приймати рішення, працювати в групі, нести персональну відповідальність, знаходити й використовувати інформацію, здобуту з різних джерел.

Всі  заходи були добре сплановані та організовані. Аналізуючи роботу, проведену протягом тижня, хочеться відмітити, що проведення таких тижнів дають змогу: приділити увагу більш розширеній діяльності з вивчення математики, фізики та інформатики, формувати вміння переносити отримані знання в нові ситуації; розвивати вміння робити висновки, розвивати логічне мислення і кмітливість учнів у нестандартних ситуаціях; виховувати вміння працювати в команді за спільної мети, підтримувати один одного.

1.Протягом тижня в усіх групах проводилися математичні вікторини та фокуси на уроках математики, перегляд презентації «Фізика і кухар», яку підготувала учениця групи  К - 5 Полтарухіна Світлана.

2. З 08.04.19 р. по 12.04.19 р. учні та викладачі училища мали можливість ознайомитися з матеріалами змінної виставки «Цікавинки навчання» та виставки літератури і періодики в училищній бібліотеці « У світі цікавого».

3.Учні груп СТВ -18, К -18,СТВ-2, К -5 (Корольов Владислав, Лесько Анатолій, Травін Олексій, Корнійчук Назар,Кузьменко Анастасія,Шмальдій Ксенія,Дрозд Богдан,Карпов Олександр, Ліненко Гліб, Полєжай Вікторія, Полтарухіна Валентина, Полтарухіна Світлана ) прийняли участь у Всеукраїнському фізичному конкурсі «Левеня ».

4. Учні груп СТВ -18, К -18,СТВ-2, К -5 (Чистяк Дмитро, Лесько Анатолій, Селезньов Данило, Корнійчук Назар, Фараджев Ростислав, Шмальдій Ксенія, Дрозд Богдан,Карпов Олександр, Крамар Юрій, Настенко Артур, Полтарухіна Валентина , Полтарухіна Світлана ) прийняли участь у Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру ».

5. 09.04.19 р. був проведений  «Фізичний квест», в якому прийняли активну участь учні груп СТВ-18 (Чистяк Дмитро, Травін Олексій, Корольов Владислав), К-18 (Корнійчук Назар, Шмальдій Ксенія, Кузьменко Анастасія), СТВ-2 (Дрозд Богдан, Карпов Олександр, Орищенко Данило), К -5 (Настенко Артур, Ліненко Гліб, Бачинський Артем).

Результат проведення гри: І місце – команди груп СТВ-2 і К - 18 ;II місце .- команда групи СТВ-18 ; III місце – команда групи К-5.

6.  10.04.19 р. в училищі був проведений  захід на тему «День безпечного інтернету ».

7. 11.04.19 р. віртуальна екскурсія «Доповнена реальність» перенесла дітей у світ нових інформаційних технологій

            12.04.19 р. на засіданні  методичної комісії  природничо - математичного циклу були підведені підсумки проведення тижня.

Висновок : тиждень математики, фізики та інформатики пройшов в училищі на високому методичному рівні. Діти показали гарні знання, вміння та зацікавленість предметами.